¿Qué es el Cociente de Inteligencia Emocional (EQ) ...?
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- LUCKY3Respuesta favorita
El cociente emocional (EQ) es una medida de inteligencia emocional.
A diferencia del cociente de inteligencia (IQ), que mide el conocimiento ... EQ mide la capacidad de aplicar, integrar y comunicar este conocimiento de manera efectiva.
Según Daniel Goleman, 'Nuestra inteligencia emocional determina nuestro potencial para aprender las habilidades prácticas que se basan en sus cinco elementos: autoconciencia, motivación, autorregulación, empatía y destreza en las relaciones.
En otras palabras, ¿de qué sirve el conocimiento (IQ) si no se utiliza de manera eficiente (EQ)?
Por lo tanto, un CI alto y un EQ alto no están correlacionados positivamente. Conozco a varias personas que son buenos ejemplos de coeficiente intelectual sobresaliente y ecualización baja.
Un estudio de graduados de Harvard encontró que los puntajes en los exámenes de ingreso, un sustituto del coeficiente intelectual, tenían una correlación cero o negativa con sus eventuales logros profesionales. Y que la capacidad de una persona para comunicarse ... era la clave del éxito. En resumen, la incompetencia emocional puede hacer que las personas inteligentes sean ineficaces.
Estas son algunas de las características de la ecualización alta:
1.) Receptividad: Abierto a comentarios constructivos.
2.) Simpatía: Capaz de 'escuchar' verdaderamente lo que otros están diciendo.
3.) Innovación: Abierto a nuevas ideas, enfoques e información.
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4.) Autocontrol: Maneje las emociones perturbadoras de manera efectiva.
5.) Confiable: demuestre honestidad, integridad y transparencia.
6.) Adaptabilidad: Flexible en el manejo de cambios y desafíos.
7.) Comunicación: clara en la transmisión de ideas e instrucción.
8.) Concienzudo: confiable y responsable en el cumplimiento de las obligaciones.
En los negocios, por ejemplo, es la capacidad de hacer a un lado sus necesidades personales, suposiciones y bagaje emocional y mirar la situación de manera objetiva. A veces, ser así de honesto ... es muy conflictivo; sin embargo, le permite ver ambos lados con claridad ... y solo entonces puede asumir la responsabilidad de lo que necesita hacer ... para hacer las cosas bien.
En el mundo actual ... EQ se describe como una nueva y mejor forma de medir las posibilidades de éxito de una persona en la vida. Y fortalecer el EQ mejora el coeficiente intelectual en virtud de la limpieza del fango emocional.
Cuanto mayor sea el EQ ...
Cuanto mayor sea la capacidad para tratar eficazmente con los demás ...
Cuanto mayor sea la oportunidad de vivir una vida plena ...
Fuente (s): Pruebe su EQ http: //quiz.ivillage.co.uk/cgi-bin/uk_work/tests/e ... - Espíritu libre
Es una teoría que su Cociente de Inteligencia no es tan importante como su 'Inteligencia Emocional' ... aprender a controlar sus emociones, etc. es en realidad más importante a largo plazo ... algunas veces nuestras habilidades de razonamiento son altas. secuestrado por nuestras emociones
Fuente (s): 'Inteligencia emocional' de Daniel Goldblum - sb
Cociente de inteligencia emocional (EQ), describe una habilidad, capacidad o habilidad para percibir, evaluar y manejar las emociones de uno mismo, de los demás y de los grupos. Como área relativamente nueva de la investigación psicológica, la definición de IE cambia constantemente.
Las raíces distales de la IE se remontan a los primeros trabajos de Darwin (1872/1965) sobre la importancia de la expresión emocional para la supervivencia y la adaptación. En la década de 1900, aunque las definiciones tradicionales de inteligencia enfatizaban aspectos cognitivos como la memoria y la resolución de problemas, varios investigadores influyentes en el campo de estudio de la inteligencia habían comenzado a reconocer la importancia de los aspectos no cognitivos. Por ejemplo, ya en 1920, E. L. Thorndike, de la Universidad de Columbia, usó el término inteligencia social para describir la habilidad de comprender y manejar a otras personas.
De manera similar, en 1940 David Wechsler describió la influencia de los factores no intelectuales en el comportamiento inteligente, y además argumentó que nuestros modelos de inteligencia no estarían completos hasta que podamos describir adecuadamente estos factores. [1] En 1975, Marcos de la mente de Howard Gardner: la teoría de las inteligencias múltiples introdujo la idea de inteligencias múltiples que incluía tanto la inteligencia interpersonal (la capacidad de comprender las intenciones, motivaciones y deseos de otras personas) como la inteligencia intrapersonal (la capacidad de entenderse a uno mismo, apreciar los propios sentimientos, miedos y motivaciones). En opinión de Gardner, los tipos de inteligencia tradicionales, como el coeficiente intelectual, no logran explicar completamente la capacidad cognitiva. Por lo tanto, aunque los nombres dados al concepto variaban, existía la creencia común de que las definiciones tradicionales de inteligencia carecen de capacidad para explicar completamente los resultados del desempeño.
La primera aplicación explícita del término 'Inteligencia emocional' se atribuye principalmente a la tesis doctoral de Wayne Payne, Un estudio de las emociones: Desarrollo de la inteligencia emocional de 1985. Payne, sin embargo, no publicó su teoría, por lo que el artículo publicado en 1990 por Peter Salovey y John D. Mayer (1990) se considera generalmente como la primera explicación teórica sistemática del constructo.
Como resultado del creciente reconocimiento de los profesionales por la importancia y relevancia de las emociones para los resultados laborales, la investigación sobre el tema continuó cobrando impulso, pero no fue hasta la publicación del éxito de ventas de Daniel Goleman, Inteligencia emocional: por qué puede importar. Más que IQ que el término se popularizó ampliamente. . El artículo de la revista Time de 1995 de Nancy Gibbs destacó el libro de Goleman y fue el primero de una serie de interés de los medios de comunicación en la IE. A partir de entonces, comenzaron a aparecer artículos sobre la IE con una frecuencia cada vez mayor en una amplia gama de medios académicos y populares.
Definición de inteligencia emocional
El concepto evolucionó a través de diferentes enfoques teóricos y prácticos que dictaron distintas definiciones, terminología y operacionalizaciones. El primer intento publicado hacia una definición fue realizado por Salovey y Mayer (1990), quienes definieron la IE como la capacidad de monitorear los sentimientos y emociones propios y de los demás, discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y las acciones de uno.
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A pesar de esta definición temprana, ha habido confusión con respecto al significado exacto de esta construcción. Las definiciones son tan variadas, y el campo está creciendo tan rápidamente, que los investigadores están constantemente enmendando incluso sus propias definiciones del constructo. . Hasta el día de hoy, existen tres modelos principales de IE:
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